ATENÇÃO !!!!


Oi , você que está dando uma olhadinha por aqui algumas atividades postadas no meu blog não são de minha autoria.Elas foram obtidas através da internet, trocas de experiências com meus colegas, livros, cds,algumas fazem parte da minha trajetória profissional e outras" maluquinhas" saem da minha criatividade ( o que é comum entre profissionais de Educação Física ).
Entretanto, caso você encontre aluma atividade de sua autoria, por favor deixe um comentário , que eu darei os devidos créditos.
Desde já agradeço sua compreensão!!!!

Beijão da TIA JHU !!!!!

quinta-feira, 29 de novembro de 2012

ATIV 4.3 : MÍDIA - EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR ( SILVIO DA COSTA PEREIRA)

Análise do texto de Silvio Costa Pereira 

Com tantas novidades tecnológica no  mundo ( além do jornal e livros ) , houve a expansão em massa de informações. A cada hora surgem
 " coisas "  que nos espantam , colocamos a mão na cabeça : - E AGORA ?





E novos assombros pulam os muros da escola , invande as salas de aulas e os professores se viram para aprender, entender e tentar se adequar ao novo mundo.
Cabe a nós educadores , nos envolver nesse novo mundo e estarmos aptos para analisarmos de forma criteriosa, crítica , criativa e sem medo quais são os meios apropriados para nossas necessidade e do grupo que trabalhamos.
No texto percebe-se a importância da relação dos meios de comunicação
( mídia) com a sociedade , não deixando de  lado a reflexão sobre papel da mídia na política, na cultura e economia.



Nós professores temos que alertar crianças e jovens  a não esquecerem a pratica de leitura de bons  livros, devendo perceber que os textos midiáticos, sonoros e escritos interagem -se .
Segundo Silvio Costa, tanto a alfabetização quanto o letramento midiáticos precisam ser promovidos junto a jovens e adultos, para auxilia- los a ler e escrever, de forma autônoma, crítica e criativa através  das diversas possibilidades comunicativas existentes.
Devido o acesso crescente as mídias fora do ambiente escolar , os professores devem implantá-las em suas aulas sem receios, não usar somente a TV e o DVD, instigando as crianças a refletir  sobre o uso correto e com responsabilidade.As mídias na escola são mais uma ferramenta pedagógica ( atrativa) , são objetos de estudo e também um importante veículo de expressão.






Em minhas aulas de Educação Física , além das práticas tento sempre que possível utilizar alguma ferramenta relacionada a mídia , para que as aulas sejam sempre atrativas, criativas e reflexivas.

                                                    


quarta-feira, 28 de novembro de 2012

PORTA CURTAS


O projeto Porta Curtas Petrobras é integralmente voltado para a Internet e tem por objetivo difundir a produção nacional. O site oferece a exibição gratuita e na íntegra de centenas de curtas-metragens dos mais variados temas.

O site também fornece dados catalográficos, além de um banco que reúne informações completas de mais de 4.200 curtas brasileiros produzidos desde meados da década de 80 e alguns até anteriores a esse período. Permite a busca de filmes por diretores, elenco, título e até por palavras nos diálogos. A Petrobras realiza a remuneração de direitos autorais do site, que é hoje o principal representante da produção de curtas-metragens brasileiros na web.










 Fonte : http://www.hotsitespetrobras.com.br/cultura/projetos/34/107

Planejando com hipertexto - ATIV 2.6


Cursistas : Juliana Polistchuk e Watsina Gomes

Atividade 2.6

A atividade para o Proinfo será realizar uma pesquisa multimidia sobre o Corpo Humano , sua importância e como seus sistemas funcionam .Será uma atividade interdisciplinar entre Ciências , Educaçãoo Física , Português e Matemática.

Após uma investigação sobre o que eles sabem a respeito do tema , será feita uma pesquisa usando o intertexto na mídia em sites que apresentam o assunto e vídeos relacionados ao funcionamento do corpo humano. Para a avaliaçãoo do conteúdo serão realizados jogos , situações problemas, cruzadinhas , caça palavras e uma produção de um texto para ser postado nos blogs das respectivas cursistas .